Социализация трудных подростков, с помощью вовлечения их в творческую деятельность. Внедрение концепции повышения коммуникативной культуры и развития жизненно важных навыков подростков средствами различных направлений искусства (театрального, изобразительного, танцевального, музыкального и т.д.).

Ключевые слова: современное искусство, диалог, личность, арт - спектакль, погружение, театр танца, хореография.

Цель и задачи проекта:

Социализация трудных подростков, с помощью вовлечения их в творческую деятельность.

Задачи:

• Проработка проблемы каждого подростка с арт-терапевтом.
• Проведение мастер-классов по современному искусству.
• Создание арт - спектакля (сценарий, декорации, костюмы, постановка и импровизация).
• Показ спектакля в 6 городах Волховского района.
• Организация встреч со специалистами для получения обратной связи и диалога.
• Съемки короткометражного фильма « Погружение в искусство - диалог личности».
• Целевая группа проекта: подростки 14-18 лет.
• Количество участников проекта:
• 30 подростков из неблагополучных семей;
• 30 волонтеров;
• 10 специалистов;

Проблема подростков: информационные технологии погружают подростков в замкнутые пространства. Внутренние переживания от этого усиливаются, что приводит к асоциальному поведению.

Описание проекта:

Участие в деятельности подростков будет содействовать воспитанию здоровой личности, устойчивой к негативному влиянию внешней среды, опирающейся на ценности здорового образа жизни, гуманизма; повысится интерес к работе волонтеров со стороны подростков, учителей, родителей; снизится взаимное напряжение между детьми подростками из групп риска и из благополучных семей подростки с асоциальным поведением смогут проработать свои внутренние переживания через творческое погружение.

Описание программы:

Путем погружения в современное искусство подростков, с помощью привлечения специалистов творческих профессий и реализации проекта на территории Волховского района.

Внедрение концепции повышения коммуникативной культуры и развития жизненно важных навыков подростков средствами различных направлений искусства (театрального, изобразительного, танцевального, музыкального и т.д.).
Программа участия в различных творческих процессах, направлена на всестороннее развитие молодежи, на социализацию, снижение агрессивности и повышение толерантности ее участников. В педагогический процесс были успешно интегрированы дети из неблагополучных семей наравне с подростками, не имеющих подобных семейных сложностей.

Проект "Погружение в искусство - диалог личности"

Внедрение концепции повышения коммуникативной культуры и развития жизненно важных навыков подростков средствами различных направлений искусства (театрального, изобразительного, танцевального, музыкального и т.д.).
Программа участия в различных творческих процессах, направлена на всестороннее развитие молодежи, на социализацию, снижение агрессивности и повышение толерантности ее участников. В педагогический процесс будут успешно интегрированы дети из неблагополучных семей наравне с подростками, не имеющих подобных семейных сложностей.

Участие в деятельности подростков будет содействовать:

• воспитанию здоровой личности, устойчивой к негативному влиянию внешней среды, опирающиеся на ценности гуманизма и морали, здорового образа жизни, христианской любви и нравственности;- повысится интерес к работе волонтеров со стороны подростков, учителей, родителей;
• снизится взаимное напряжение между детьми подростками из групп риска и из благополучных семей;
• подростки с асоциальным поведением смогут проработать свои внутренние переживания через творческое погружение
• Мы познакомились с кризисным центром «Теплый дом» и предложили ребятам поучаствовать в проекте.

В качестве волонтеров в проект вошла творческая молодежь города Волхова. А принять участие могли как трудные подростки, так и любые активные жители города, которые ищут новые формы развития и общения. Проект поделили на несколько этапов:

Первый этап включал в себя мастер классы

• роспись по ткани;
• по современной живописи;
• по хореографии;
• по арт-терапии;

Во время мастер - классов все специалисты проговаривали и прорабатывали эмоции, переживания, ощущения. Обучались основам по тому или иному направлению, находили себя, заинтересовывались, для того, чтобы в будущем выбрать свою творческую нишу, увидеть для себя новые возможности и начать жить и творить в культурной среде. Для дальнейшей работы, подписали соглашение о социальном партнерстве с МБУК «ВГДК» о постоянных занятиях для подростков, которые стоят на учете в полиции.


Второй этап – это выбор материала для спектакля, обсуждение переживаний героев, через литературные произведения. Каждый мог найти параллель и вспомнить самые трудные моменты своей жизни. В основу спектакля вошло произведение Беллы Ахмадулиной «Сказка о дожде», стихи волховчанки, начинающего поэта Марии Федоровой «Поэзия дождя», и, конечно же, эмоции, личные истории участников проекта.

Костюмы, декорации, музыка, футажи – это совместная работа всех участников, волонтеров и специалистов проекта.

Третий этап – показ спектакля.

В спектакле участники и главный герой (который в свое время находился в трудной жизненной ситуации) проходят несколько этапов:

1. «Точка невозврата», осознание своей боли;
2. меланхолия, одиночество;
3. попытки реализации в разных сферах, драйв, уход в бессознательное…но без успеха;
4. борьба между «белым и черным», не правильные поступки, провокационные действия, падение «на дно»;
5. очищение, возвращение к истокам, вдохновение, духовный путь, энергия… у каждого этот этап свой;
6. выход на новое осознание, восприятие себя и мира.
Каждый участник и зритель, погружаясь в спектакль, проходит все стадии, начиная от самого трудного периода своей жизни до освобождения.

Четвертый этап – общение со зрительным залом.

Это оказалось самое интересное, непредсказуемое и очень новое искусство.

Ведущий задает вопросы до спектакля:

• Какая эмоция для Вас самая нелюбимая, отвратительная? Это эмоция, от которой Вы хотели бы избавиться? И как с ней бороться?
• Какая эмоция самая любимая? Вспомните событие или состояние, которое вам хочется возвращаться снова и снова;
• Просим выключить все мобильные телефоны, так как этот момент в жизни уже не повториться. Как и все в нашей жизни!

В нашем проекте не было запланировано показать спектакль в зрительном зале, но начав работать над проектом – нашим партнером стал Волховский городской Дворец культуры, у которого есть технические возможности и led экран. Мы, конечно, воспользовались этой возможностью, чтобы спектакль получился современным, мощным и привлекал внимание молодежи. Результат превзошел все ожидания.

Сами участники распространяли информацию по школам, среди друзей, в соцсетях со своих личных аккаунтов. 25-го сентября пришло более 300 человек (почти все зрители – молодежь города Волхова) Для культурной жизни и для Дворца культуры – это тоже прорыв. На этом работа проекта не заканчивается. После показа и обсуждения появились желающие участвовать в проекте.

Трудные подростки их родители. Творческая молодежь от 14 до 30 лет

Реализован однократно

Основные результаты за период:

• Молодежь стала открыто говорить, что чувствует; Открыто выражаются эмоции; Каждый делится наболевшим, а все, что проговаривается, становиться уже не личной болью и проще с ней справиться.
• Есть поддержка. Есть те, у кого ситуация была похожей или гораздо более сложной. Эти люди встретились, завязались новые знакомства, отношения.
• Появились новые дела, новые перспективы.
• Расширился кругозор
• Появилась уверенность в завтрашнем дне. Это можем наблюдать в интервью с залом (где участники и зрители общаются и отвечают на вопросы о негативных и позитивных эмоциях в их жизни) и в интервью с главным героем.

В репертуаре Дворца культуры появился современный формат для молодёжи - спектакль, как форма диалога. За последние 10 лет зал никогда не был заполнен настолько заинтересованной молодежью. Они пришли сами, узнав о проекте. Уровень тревожности у участников проекта и зрителей понизился, высказаны все переживания и это способствует их уверенности, увлеченности, толерантности и в дальнейшем будет снижен уровень нарушений в общественной жизни.

Специалисты, которые работали с участниками проекта, ощутили свою значимость и масштабы влияния культуры на психологическое состояние подростков. Взаимодействие культуры, искусства, воспитания и образования в тесном контакте соединились, чтобы работать совместно в дальнейшем. Обязательно появятся новые методики и методические рекомендации у специалистов для применения в работе в профилактике асоциального поведения.

Социальные педагоги школ города Волхов теперь будут тесно взаимодействовать с арт-группой и Дворцом культуры на благо общей продуктивной работы. Огромная значимость проекта в том, что удалось воплотить в жизнь уникальный проект, который доказал свою жизнеспособность и показал , что существует новая форма работы и сотрудничества между всеми слоями общества, которая очень интересна, позитивна и находит живой отклик в сердцах и душах людей.

Из того, что мы не планировали, а получилось:

• возможность рассказать о проекте на педагогическом Совете Волховского района и Социальном форуме. Руководитель проекта Залецкая Мария представила его презентацию. Открыл презентацию Александр Сальников, прочитав стихотворение Марии Федоровой (молодого Волховского автора, стихи которой легли в основу спектакля "Погружение");
• вместо одного - 6 показов в Волховском городском Дворце культуры. Школьники - туристы со всей Ленинградской области приходили на теплоходе в Старую Ладогу. В их туристский маршрут был включён показ спектакля "Погружение". Среди школьников были победители Олимпиад, активисты, а также трудные подростки;
• на 10.11.2021 года запланирована встреча Автономных некоммерческих организаций Ленинградской области во Дворце культуры, где будет организован показ спектакля для руководителей АНО. - родители подростков, участвующих проекте, стали по-новому смотреть на своих детей. Это повлияло на психологическое настроение и состояние внутри семьи. Произошла своего рода популяризация молодежной среды, привлечение внимания к проблемам молодежи через современное искусство. Старшее поколение, родители и педагоги и молодежь увидели, что у них есть совершенно неожиданные точки соприкосновения, которые позволяют лучше понять психологию друг друга, тем самым найдя новый путь к решению извечной проблемы отцов и детей.  Есть огромная заинтересованность молодежи, что видно из их публикаций на личных страничках с положительными комментариями.
• Проект создал большое количество ярких моментов, фотографий, видео, кино, что очень привлекает современную молодежь. Все сделано максимально живо и современно. Этим и делились подростки со своими сверстниками, друзьями, семьями.
• Подростки интересуются и хотят продолжения проекта. Теперь есть широкий круг заинтересованных лиц старшего поколения и новая молодежь, которая хочет участвовать в проекте в дальнейшем.
• Не осталось ни одного равнодушного! Все новое привлекает и этот проект не стал исключением. Определенная однообразность жизни, становиться стопором в развитии.

Тяжело раскрыть свой потенциал в небольших городах, особенно для подростков, у которых есть семейные проблемы. В данном случае проект в чем-то превзошел ожидания и показал свой потенциал. Летом 2021 года Волховский район находился в красной зоне, поэтому запланированные мероприятия были сдвинуты до момента выхода из красной зоны.

С подростками, которые состоят на учете в полиции, летом теряется прямой контакт через социальных педагогов. Сложно привлечь подростков к подобным, тем более совершенно новым по формату мероприятиям, поскольку есть определенная стеснительность и неконтактность. Но приходит один человек, начинает участвовать и понимает, как это интересно и увлекательно. И он приглашает своих друзей. Так, постепенно, расширяется круг участников.

Социальные эффекты от реализации мероприятий.

За 10 лет во Дворце культуры никогда не было столько молодежи, которые сами посетили подобное мероприятие. Они целенаправленно пришли посмотреть спектакль и поучаствовать в проекте. Культура интересна подрастающему поколению и проблемы, которые поднимаются, близки и понятны. Особенно в таком формате, который был придуман. Это был язык молодежи и именно поэтому мы смогли привлечь внимание молодой аудитории. Причины, которые влекут за собой асоциальное поведение это, как правило, неуверенность в себе, неблагополучные отношения с родителями, болевые и травмирующие обстоятельства среди сверстников. Их можно уменьшить и проработать благодаря именно психологической работе через искусство и те инструменты, которые использованы в проекте. Мы убедились, что это как нельзя лучше подходит в работе с подростками. Эти ребята и те, кто стоит на учете в полиции, благодаря проекту смогли проговорить свои проблемы, эмоции и то, что изначально привело к нарушениям и к девиантному поведению в обществе.

Произошел возврат к первоначальной болевой точке, которая была причиной этого поведения. Они смогли с помощью арт-терапевтов, занятий, через творчество проговорить и пере прожить свою боль, устранить эту проблему и выйти на новое видение жизни и себя в ней. Ребята участвовали в проекте с интересом и продолжат работать в дальнейшем. И это не будет принуждением – все по-настоящему для всех интересно и увлекательно. Это дает нам понять, что цель проекта достигнута. Участники проекта стали популярными и известными благодаря съемкам фильма и большому количеству показов, которые, мы надеемся, будут набирать обороты в социальных сетях и ютуб-каналах. Увеличилась уверенность в себе, появилась возможность выбрать новое направление в жизни, учебе, работе и творчестве. Повысилась самооценка подростков и участников проекта. Открывается театр «Погружение» при ДК, чтобы все желающие могли принять участие в любом направлении арт-терапевтического театра.

Проектом заинтересовались другие города Ленинградской области (г. Кириши, г. Лодейное поле, г. Тихвин, г. Всеволожск, г. Выборг). Налажена взаимосвязь со специалистами из других городов и это открывает возможности показать результаты проекта и приехать с участниками проекта в другие города и молодежные центры.

Проект был реализован на грант от комитета по молодежной политике Ленинградской области на территории Волховского района с мая 2021 по октябрь 2021 года. Победа в первой Всероссийской премии "Время молодых", Направление "Время быть вместе", Номинация «Авторы инициатив в сфере социальных услуг»