Цель: Сохранение ребенка в семье через изменение условий его взросления. В рамках практики "Социальная адаптация беременных и матерей с детьми до 3-х лет" ведется работа по профилактике социального сиротства. Женщинам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, предоставляется временное жилье, бесплатное питание и необходимые средства личной гигиены. Оказывается содействие в решении следующих вопросов: восстановление документов, оформление пособий, постановка на очередь для получения жилья и решение других жилищных проблем, постановка ребенка на очередь в ДОУ, получение образования, профессиональное самоопределение, трудоустройство. В ходе реализации практики оказывается экстренная медицинская и психологическая помощь женщинам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации. Предоставляются консультации по правовым вопросам. Ведется психологическое сопровождение беременных (подготовка к родам, обучение навыкам ухода за новорожденным). Ведется работа над развитием и укреплением материнских чувств. Проводятся консультации по вопросам воспитания детей (создание безопасной, эмоционально-благополучной и развивающей среды для детей раннего возраста). Оказывается содействие в развитии навыков конструктивного общения в семье и социуме.

Целевая аудитория: -беременные в трудной жизненной ситуации, -женщины с детьми до 3-х лет в трудной жизненной ситуации, дети -до 3-х лет, у которых есть риск отобрания или отказа.

—

Социальный результат 1: Беременные и матери с детьми до 3-х лет повысили уровень материнской компетентности. Показатель 1. Количество женщин, принявших беременность, сформировавших образ принимающей матери и подготовленных к родам 2019г. - 15 женщин (из 16) 2020г. - 5 женщин (из 7) Показатель 2. Количество матерей с детьми до 3-х лет, владеющих навыками формирования безопасной, эмоционально-благополучной и развивающей среды для ребенка 2019г. - 34 женщины (из 37) 2020г. - 32 женщины (из 33) Социальный результат 2: Женщины повысили уровень социальной адаптированности для решения трудной жизненной ситуации. Показатель 3. Количество женщин, научившихся самостоятельно взаимодействовать с организациями различных ведомств 2019г. - 39 женщин (из 41) 2020г. - 35 женщин (из 37) Показатель 4. Количество женщин, сориентированных профессионально, получивших образование и работу 2019г. - 39 женщин (из 41) 2020г. - 35 женщин (из 37) Показатель 5. Количество женщин, повысивших уровень эмоционального интеллекта 2019г. - 37 женщин (из 41) 2020г. - 34 женщины (из 37) Показатель 6. Количество женщин, повысивших уровень коммуникативной компетентности 2019г. - 35 женщин (из 41) 2020г. - 33 женщины (из 37) Показатель 7. Количество женщин, которые самостоятельно и рационально ведут домашнее хозяйство 2019г. - 41 женщина (из 41) 2020г. - 37 женщин (из 37)

Женщинам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации и не имеющим жилья, предоставляется возможность временного проживания в хорошо оборудованном отделении с общей кухней, холлом, игровыми, сантехническими комнатами и мини-прачечными. Женщинам предоставляются ежедневные продуктовые наборы и необходимые средства личной гигиены. Оказывается доврачебная медицинская помощь. Для получения первичной медицинской помощи женщины и дети получают прикрепление к поликлинике. Женщины живут в комнатах по двое, вместе с детьми. При размещении учитывается возраст детей для соблюдения одинакового режима дня и опыт мамы (более опытная помогает менее опытной наводить порядок и ухаживать за ребенком). Чтобы мобилизовать ресурсы женщин для решения трудной жизненной ситуации им оказывается правовая поддержка, содействие в получении основного общего, среднего, профессионального образования, помощь в трудоустройстве. Ведется работа по повышению уровня социальной адаптированности - проводятся занятия по обучению навыкам: -ведения домашнего хозяйства; -ухода за собой и детьми, сохранения и укрепления здоровья; -воспитания и развития детей; -эффективного взаимодействия в семье и социуме. В основу работы с благополучателями взяты принципы коллективизма. По графику дежурств женщины готовят для всех 3 раза в день: завтрак, обед и ужин. По графику дежурств они убирают места общего пользования. Когда нужно отлучиться и оставить ребёнка, поменяться графиком дежурств, женщины договариваются друг с другом. Каждый день они не только учатся вести домашнее хозяйство, но и конструктивно общаться между собой, с ребенком, с сотрудниками отделения, с сотрудниками центра в целом, с работниками различных социальных организаций. Чаще всего у клиенток отделения низкая степень доверия, поэтому отношения выстраиваются постепенно. За годы работы пришло понимание, что только каждодневное принимающее общение может исправить ситуацию. В этом может помочь психолог, который не просто работает в кабинете, а все время вместе с подопечными, в курсе всех событий их жизни и помогает женщинам изменять себя. Из-за собственного негативного детского опыта и разрушительных установок воспитания многие клиентки ведут себя агрессивно по отношению к детям. Ежедневная поддержка детского психолога, социального педагога помогает растить ребенка без насилия и агрессии, развивать его с опорой на возрастные нормы и индивидуальные особенности. Занятия с психологом проходят в триаде «специалист-мама-ребенок», а также в малой группе с участием других детей и мам, которые учатся друг у друга. Системная, комплексная работа социальных педагогов, специалистов по социальной работе, медицинских работников, логопедов, педагогов-психологов и всех работников центра приводит к позитивным изменениям в жизни женщины, когда мы можем сказать, что она готова к самостоятельной жизни.