Проекты участницы
Суть проекта
Выпускникам образовательных коррекционных школ требуется помощь для развития самостоятельности в быту, творческих и коммуникационных навыков. Это необходимо для улучшения качества жизни молодых людей, для максимального продления их пребывания в благоприятной, привычной, домашней среде. Поэтому в учреждении была разработана и внедрена стационарозамещающая практика «Формула жизни», участниками которой стали 13 молодых людей с ментальными нарушениями в возрасте от 18 до 35 лет.
В учреждении имеется необходимая материальная база, высокопрофессиональные специалисты и медицинское сопровождение. Получателей социальных услуг доставляют на автотранспорте дома-интерната от места проживания до учреждения. В течение дня ребята обеспечены двухразовым горячим питанием.
В рамках практики «Формула жизни» существует несколько направлений. Программа предполагает занятия по желанию и индивидуальным возможностям каждого участника. Для реализации практики разработаны школы, где специалисты ведут как групповые, так и индивидуальные занятия.
В школе компьютерной грамотности ребят обучают навыкам работы с персональным компьютером, электронными сервисами.
На учебной кухне ребята осваивают правила сервировки стола, этикета, учатся пользоваться кухонными бытовыми приборами и готовить различные блюда.
Молодые люди развивают навыки самообслуживания: стирки, глажки белья, уборки помещения, пользования домашними бытовыми приборами.
Освоить навыки общения и поведения, справиться с тревожностью участникам практики помогают занятия с психологом: сеансы релаксации в комнате психологической разгрузки, занятия пескографией.
В творческой мастерской под руководством наставников ребята с удовольствием рисуют, осваивают различные техники арт-терапии: оригами, ниткографию, пластилинографию, составляют коллажи, мастерят поделки.
Ребята развивают свои вокальные способности, занимаются танцами и театральным искусством. Свои творческие достижения они с удовольствием демонстрируют на праздничных концертах, принимают участие в инклюзивном фестивале творчества, который организует дом-интернат.
Очевидный плюс практики – единый комплекс социальной и медицинской реабилитации. Молодые люди постоянно находятся под наблюдением врачей. Лечебный массаж, занятия адаптивной физкультурой на свежем воздухе и в спортзале, физиотерапия помогают улучшить сон, стимулировать иммунную активность, развитие речи и двигательные функции.
Массу положительных эмоций воспитанникам приносят занятия иппотерапией в конном клубе села Натальино. Общение с животными, верховая езда придаёт ребятам уверенности в себе, они становятся более открытыми и общительными.
И специалисты учреждения, и родители ребят отмечают очевидные результаты применения практики "Формула жизни". Улучшается психоэмоциональное состояние и поведение: прежде замкнутые, малоподвижные, неразговорчивые молодые люди сейчас готовы к общению и сотрудничеству.
Спустя год после начала реализации «Формула жизни» была признана лучшей практикой на региональном этапе XII Всероссийского конкурса профессионального мастерства в сфере социального обслуживания.
Большим достижением стало участие ребят в съемках фильма-сказки для Всероссийского конкурса прикладного творчества «Новогоднее чудо». Они почувствовали себя настоящими актёрами! Им удалось талантливо воплотить в жизнь яркие костюмы и красочные декорации. Воспитанники Балаковского дома-интерната получили высокую оценку жюри и были отмечены грамотой в номинации «Конкурс новогодних костюмов».
Их наставники уверены, впереди у ребят - ещё много интересных событий и ярких побед!
Целевая аудитория
«Зрелость» проекта
Результаты проекта
- научены приготовлению разнообразных блюд, сервировки стола 13 участников программы;
- научены основам уборки комнаты, правилам пользования бытовыми приборами, предметами личной гигиены 13 участников программы;
- научены разнообразным видам прикладного творчества 13 участников программы;
- выступают на сцене, учувствуют в концертах, творческих фестивалях 11 участников программы;
- учувствуют в областных и всероссийских творческих конкурсах 13 участников программы;
- улучшены коммуникативные навыки у 13 участников программы;
- улучшение психоэмоционального состояния у 13 участников программы.
Реализация проекта
2.Разработка практики «Формула жизни»;
3.Комплектация кабинетов необходимым оборудованием, методическими материалами для проведения занятий;
4.Кадровое обеспечение практики «Формула жизни» (подбор кадров, обучение специалистов, внесение изменений в штатное расписание учреждения);
5.Набор участников программы, формирование группы;
6.Составление расписания занятий;
7.Проведение занятий согласно расписанию и плану;
8.Подведение итогов реализации практики, выявление проблем с целью усовершенствования практики.