Организация и оказание комплексной социально - реабилитационной помощи семье посредством межведомственного и междисциплинарного взаимодействия, в решении проблемы алкогольной или наркотической зависимости родителей, а также ребёнку (детям), воспитывающемуся (-мся)в данной семье, с целью сохранения кровной семьи и создания в ней благоприятных условия для жизни и воспитания детей.

Семьи с детьми, где один или оба родителя страдают химической (алкогольной, наркотической) зависимостью.

—

При реализации проекта получены следующие социальные результаты:
- повышение уровня социальной адаптации зависимых родителей;
- снижение количества родителей, имеющих химическую зависимость, лишенных или ограниченных в родительских правах;
- повышение уровня родительских компетенций в вопросах воспитания детей;
- повышение уровня благополучия детей из семей, где родители имели алкогольную или наркотическую зависимость;
- снижение уровня тревожности, агрессивности, повышение самооценки у детей, чьи родители имели алкогольную или наркотическую зависимость;
- популяризация опыта взаимодействия с социально-ориентированными некоммерческими организациями в решении проблемы алкогольной или наркотической зависимости родителей.

Реализуя проект "Жизнь до и после"мы выделили несколько этапов работы с семьей: 1. Выявление семей с детьми, где один или оба родителя страдают химической зависимостью; 2. Изучение реабилитационного потенциала семьи; 3. Оценка состояния детей и детско-родительских отношений; 4. Планирование реабилитационных мероприятий; 5. Реабилитационный этап; 6. Этап мониторинга и анализа; 7. Постреабилитационный этап.
На каждом этапе решаются определенные задачи для получения максимально эффективного результата. Основополагающая цель практики - это повышение мотивации родителей для обращения за необходимой помощью, для решения проблем, связанных с алкогольной или наркотической зависимостью. Основная проблема зависимых людей на начальной стадии - отрицание и не принятие помощи. А как следствие - усугубление ситуации во всех сферах жизнедеятельности семьи: разрушение отношений с детьми, снижение их качества жизни, отсутствие заботы о них, обеспечение их основных потребностей, а иногда проявление к ним агрессии и жестокого обращения; утрата работы и средств к существованию; отказ от предлагаемой помощи. В связи с чем каждый этап, предусмотренный практикой, имеет значение.
Исходя из стадии зависимости родителя, повышается результативность социально-реабилитационной помощи семье. Поэтому выявление на ранней стадии алкоголизации родителей имеет значительную роль.
Целью второго этапа является всестороннее и глубокое изучение реабилитационного потенциала семьи. Оцениваются показатели всех сфер жизнедеятельности семьи: экономическая, социально-бытовая, медицинская, социальные связи семьи и ее характеристики в социуме, семейный уклад. На следующем этапе проводится оценка психологических особенности каждого члена семьи и семейные взаимоотношения. Указанные показатели в значительной мере влияют на оказание помощи как детям, воспитывающимся в семье так и самим родителям. По результатам проведенного анализа выстраивается маршрут и формируется комплекс мероприятий по оказанию помощи семье. На реабилитационном этапе родитель с зависимостью направляется на консультацию к врачу – наркологу, где определяется его нуждаемость в лечении от химической зависимости. Родителю предлагается два варианта прохождения лечения: амбулаторное, либо стационарное: в Областной наркологической больнице г. Челябинска, либо в областной наркологической больнице города Магнитогорск. В случае если лечение проводится амбулаторно, то родитель параллельно с лечением, посещает консультации психолога, либо проходит групповые занятия в «Школе осознанного родительства». В случае прохождения стационарного лечения, консультации психолога родитель посещает после выписки.
В любом случае, родителям предлагается социальная реабилитация, которую они могут пройти в АНО центр социально-психологической реабилитации «Онис» г. Челябинск.
В период нахождения родителей на медицинской или социальной реабилитации дети могут находится по договорённости с родственниками, либо в учреждениях для реабилитации несовершеннолетних. В случае если дети находятся с родственниками с ними проводится реабилитационная работа на базе нашего учреждения: индивидуальные или групповые консультации психолога, социального педагога, посещение кружков дополнительного образования, мастер-классов.
После прохождения родителями лечения и реабилитации прорабатывается вопрос восстановления либо коррекции детско – родительских отношений, трудоустройства родителей, обустройство быта и создания благоприятных условия для жизни, развития и воспитания детей.
Но основное условие эффективности данной формы работы – это общение зависимого родителя с консультантом по типу «равный – равному». На каждом этапе зависимые и созависимые от них близкие люди привлекаются в группу АА. Социальная реабилитация проходит в формах: стационарной и амбулаторной, а также в виде индивидуальных и групповых консультаций, закрытых групп, тренингов. Для проведения социальной реабилитации, занятий, обучения привлекаются специалисты некоммерческих социально - ориентированных организации Челябинской области. Для социализации семьи активно используется ее ближайшее (благополучное) окружение, которое своевременно может поддержать как родителей, так и детей. Благодаря выздоровлению, социализации и социальной адаптации родителей, улучшаются внутрисемейные отношения, повышается качество жизни семьи в целом, а главное - дети обретают счастье, заботу и любовь своих родителей, воспитываются в кровной семье.
Практика реализуется в рамках проектов ОГКУ СО «Верхнеуфалейский Семейный МФЦ», направленных на профилактику безнадзорности и беспризорности среди несовершеннолетних, семейного неблагополучия и формирование здорового образа жизни. Применение данной формы работы зависит от стадии зависимости и уровня мотивации родителей к получению помощи и преодолению ситуации, от 6 месяцев до года.