Актуальность.
1. В мире деменцией страдают 55 млн людей, в докладе Всемирной организации Здравоохранения (ВОЗ), это число вырастет до 139 млн к 2050г.
2. Проект «Кабинет памяти» решает такие вопросы, как доступность своевременной консультации, диагностики и назначения лечения узких специалистов в короткие сроки. Напрямую повлияет на профилактику деменции, увеличит продолжительность жизни и улучшит качество жизни.
3. Реализация проекта будет проходить в Республике Саха (Якутия), в г Якутске.
Цель: своевременное выявление пациентов с когнитивными нарушениями, помощь и медицинское сопровождение семей с больными деменцией.

Задачи:
1. своевременная диагностика и лечение пациентов с когнитивными нарушениями;
2. увеличение точности выявления начальных признаков когнитивного нарушения;
3. снижение затраты на лечение деменции путем выявления на начальных стадиях заболевания;

Возраст целевой аудитории люди старше 55 лет, мужчины и женщины, с разным социальным статусом и уровнем образования, пенсионеры и работающий контингент, главным критерием является жалобы на снижения памяти, нарушения когнитивного здоровья.

—

Основные результаты проекта
Главный результат:
• на 90% увеличилась количество обращений по вопросам снижения памяти.
• 500 человек прошли прием в кабинете памяти.
• 100 человек прошли школу когнитивного развития.
Дополнительный результат:
• открыта прямая запись к профильным специалистам, обеспечивающим когнитивное здоровье граждан.
• расширен перечень комплексного обследования и лечения когнитивного здоровья.
• разработана индивидуальная офлай/онлайн программа когнитивного развития.
• на 75% улучшился уровень когнитивных процессов пациентов.
• на 40% увеличился уровень доверия граждан к бесплатной медицинской помощи.
• повышено качество и доступность медицинских услуг.
Результат Школы когнитивного развития:
(https://disk.yandex.ru/i/wT7Jk1uQtbC59g).

Суть проекта.
Разработана Маршрутизация приема пациентов.
1. Запись через персональный телефон кабинета памяти, регистратуру, направления врачей (терапевтов, гериатров).
2. Первичный прием невролога с проведением нейротестирования.
3. Анализы, исследования.
4. Повторный прием невролога.
5. Направление к клиническому психологу, психиатру.
6. Прием психолога/психиатра.
7. Запись на очные/заочные когнитивные занятия.
8. Посещение Школы когнитивного развития (оффлайн/онлайн).
9. Сопровождение пациента и его ухаживающего.

1. Запись через персональный телефон кабинета памяти, регистратуру, направления врачей (терапевтов, гериатров).
2. Первичный прием команды специалистов “единого окна” (сбор жалоб, анамнеза, объективных данных и данных исследований, нейротестирования)
3. Анализы, исследования.
4. Повторный прием команды специалистов (заключения, рекомендации)
7. Запись ухаживающих на когнитивные занятия.
9. Сопровождение пациента и его ухаживающего.
Пошаговая инструкция приема невролога
(https://disk.yandex.ru/i/L5bSsEC_MSl0Rg)


Программа Школы когнитивного развития
(https://disk.yandex.ru/i/seaeI1cKxDzBIA)

Эффекты реализации
1. повышение обращения населения к специалистам при минимальном снижении памяти;
2. повышение выявляемости заболевания когнитивных расстройств;
3. выявление нейродегенеративных заболеваний (болезни Альцгеймера, деменции с тельцами Леви и др);
4. улучшение памяти после школы когнитивного развития;
5. повышение информированности и мотивации лиц, осуществляющих уход за пациентами с деменцией.
Механика проекта

План внедрения кабинета памяти:
1. Формирование списка специалистов в рамках проекта.
2. Утверждение тарифа на комплексное обследование.
3. Разработка опросных листков.
4. Обеспечение условий для проведения комплексного обследования.
5. Сбор и обработка обратной связи.
План внедрения школы когнитивных занятий:
1. Разработка и утверждение положения о создании и организации школы когнитивного развития.
2. Разработка опросного листа.
3. Выделение помещения для работы кабинета.
4. Кадровое обеспечение в соответствии с утверждением списком.
5. Обеспечение записи на прием.
6. Проведение PR-компании.
7. Сбор и обработка обратной связи.

Помощь при внедрении:
1. обучение сотрудников
2. сопровождение первые 3 месяца.